Рисовать мужчину детям: что значит рисунок ребенка и как понять рисунки детей

Рисунок ребенка, изображающий мужчину, которого он видел. Важное значение для психологии. Без рубрики
🏷 ТЕМА: 🧒 Дети видят больше (детские рисунки) + 👻 Призраки
📍 МЕСТО: Екатеринбург, Вторчермет, панельная девятиэтажка у старого парка
ВРЕМЯ: октябрь 2023, будни, поздние вечера
👥 ПЕРСОНАЖИ: Марк, 33 — копирайтер на удалёнке, скептик; Аня, 31 — воспитательница в частном садике, тревожная, но наблюдательная; Лиза, 6 — их дочь, тихая, упрямая, любит рисовать

«Папа, нарисуй мне мужчину»

Лиза начала просить меня рисовать «мужчину» каждую ночь — и это было бы мило, если бы она не уточняла: «Того, который стоит в коридоре и не моргает».

Я понимаю, как это звучит, но в тот же вечер она принесла рисунок, где у этого мужчины не было лица. Только чёрная дырка вместо него.

Мы жили на Вторчермете, обычная девятиэтажка, подъезд пах кошками и сыростью, лифт гремел как ведро с болтами. Октябрь, мокрый снег, вечерами темно уже в шесть. Я работал дома, Аня приходила из садика уставшая и злая на родителей, которые «вечно всё знают лучше воспитателя». Лиза после садика обычно лепила из пластилина, смотрела мультики, а потом — как по расписанию — доставала альбом.

Я — скептик. Прям железобетонный. Любой «шорох» у меня сразу превращается в «сквозняк» и «трубы». Аня наоборот: она не то чтобы верит в мистику, но у неё глаз цепляется за мелочи. И ещё у нас была свежая бытовая трещина — я всё откладывал ремонт в коридоре. Там обои отходили, и в одном месте торчал угол, как приоткрытая дверца.

Первый тревожный сигнал был вообще смешной. Лиза вечером, уже в пижаме, стоит в коридоре и говорит тихо, без капризов:

— Пап, не включай верхний свет. Ему так видно.

— Кому «ему»?

Она пожала плечами, как взрослый человек, которому лень объяснять очевидное:

— Мужчине. Он же тут.

Я врубил свет специально — ярко, по всей квартире. Ничего. Коридор как коридор: шкаф, обувь, куртки, зеркало. Аня только вздохнула:

— Это в садике началось. Они там рисовали «семью». Лиза нарисовала нас… и ещё одного.

— Воображаемый друг, — отмахнулся я. — Возраст такой.

Лиза в этот момент сидела на полу и аккуратно закрашивала чёрным восковым мелком кружок, как будто делает дырку.

На следующий день Аня принесла из садика Лизин лист. Там было: я, Аня, Лиза — и высокий мужчина рядом. У него были руки длиннее, чем ноги, и вместо глаз — две точки. Но самое странное: Лиза подписала под ним не имя, а слово «НАДО».

— Что значит «надо»? — спросил я.

— Потому что он говорит «надо», — ответила она так просто, что у меня внутри что-то ёкнуло. — Надо тихо. Надо смотреть. Надо рисовать.

Мы снова рационализировали. Аня сказала: «Может, кто-то из воспитателей так говорит». Я сказал: «Может, мультик». Но вечером случился второй эпизод.

Лиза попросила:

— Пап, нарисуй мужчину мне. Только нормально. Чтобы он был как в коридоре.

Я, честно, даже улыбнулся: «Ну давай». Нарисовал палочку-палочку, плечи, голову. Лиза посмотрела и резко, почти зло, вырвала у меня карандаш.

— Не так. У него тут пусто, — и вытерла ластиком лицо до белого пятна. Потом взяла чёрный и закрасила это место так плотно, что бумага стала блестеть. — Вот.

И добавила шёпотом:

— Он не любит, когда его делают добрым.

Ночью я проснулся от звука, будто кто-то ногтем проводит по обоям. Не громко — противно, сухо. Аня тоже проснулась, села, прислушалась. Лиза спала у себя. Я вышел в коридор один — специально, чтобы потом не стыдно было себе сказать: «Да, проверил, ничего».

В коридоре было холоднее, чем в комнате. Прям заметно. И пахло… не плесенью, как обычно, а чем-то вроде старого одеколона. Такой, знаете, дешёвый «мужской», как у дедов на праздник. Звук шёл от того места, где отходили обои. Я поднёс телефон с фонариком — свет дрожал, как будто батарейка садится, хотя заряда было почти сто.

И в этот момент из Лизиной комнаты, в тишине, прозвучало:

— Папа, не трогай. Он там.

Я не верю, что детям «видится». Но она сказала это во сне. Не открывая глаз. Так ровно, будто просто констатировала факт.

Дальше всё пошло по нарастающей. Утром в альбоме у Лизы появился новый рисунок: наш коридор, шкаф, зеркало — и мужчина, который «стоит» прямо перед зеркалом. А в зеркале отражение было не его. Отражение было моего лица. Лиза подписала: «ПАПА СМОТРИТ».

Аня попыталась говорить с ней по-взрослому, как с детьми в садике:

— Лиз, а как ты понимаешь, что это мужчина?

Лиза пожала плечами:

— Он тяжёлый. И у него ботинки. Он всегда смотрит вниз, как взрослые.

— А что он делает?

— Ждёт, пока я нарисую правильно.

На третий вечер Аня не выдержала и сказала мне на кухне, шёпотом, чтобы Лиза не слышала:

— Я в садике проходила психологию. Рисунок — это про внутреннее. Про страхи, про фигуру отца, про авторитет. Но тут… Марк, она рисует одно и то же место. Один и тот же угол коридора. И всегда — чёрное лицо. Как будто там реально что-то есть.

Я попытался «закрыть тему» по-рациональному: купил новые обои, клей, решил на выходных всё отодрать и переклеить. В пятницу вечером мы ужинали обычной гречкой с котлетами, Лиза ковыряла вилкой и вдруг сказала:

— Он сказал: «В субботу».

— Что «в субботу»? — спросила Аня.

— В субботу папа станет рядом.

Я рассмеялся, но смех получился какой-то пустой. Потому что в этот момент в коридоре щёлкнул выключатель. Сам. Верхний свет мигнул и погас. И в темноте, в той секунде тишины, когда ты ещё не успел вдохнуть, мы услышали — очень чётко — тяжёлый шаг. Один. Как ботинок по линолеуму.

Аня схватила Лизу на руки. Я выскочил в коридор, включил фонарик на телефоне — и увидел, что угол обоев, который торчал, теперь отогнут сильнее, будто его кто-то раздвинул изнутри. Из щели тянуло холодом и тем самым одеколоном.

— Марк, не лезь, — Аня уже плакала, тихо, без истерики. — Пожалуйста.

А Лиза, прижавшись к Ане, вдруг сказала совсем не детским голосом, не своим тембром — ниже, глухо:

— Надо рисовать мужчину детям. Тогда он остаётся на бумаге.

У меня ватой стало во рту. Я повернулся к Лизе — она смотрела не на меня, а мимо, в коридор, туда, где обои. И улыбалась так, как она никогда не улыбается: без радости.

Я не помню, как мы оказались у соседки тёти Зои с шестого. Просто помню, что я стоял на лестничной клетке в носках, в руке — телефон и рулон обоев, как идиот, а Аня прижимала Лизу и повторяла: «Всё, всё, всё».

На следующий день я полез в этот угол уже днём, когда солнце хоть как-то светило через грязное окно подъезда. Снял старые обои, оторвал слой штукатурки — и нашёл под ним тонкий лист, сложенный вчетверо. Детский рисунок. Старый, выцветший.

Коридор. Шкаф. Зеркало. И мужчина с чёрным лицом.

Внизу кривыми буквами было написано: «ПАПА ПРИШЁЛ». И дата — 1989.

Аня потом через домовой чат нашла женщину, которая жила тут давно. Та написала сухо: «В конце 80-х в вашей квартире мужчина повесился в коридоре. Жена говорила, что ребёнок после этого всё время рисовал его без лица, пока их не увезли».

Мы переклеили обои. Поставили ночник. Убрали зеркало в спальню. Лиза перестала говорить про «мужчину». Я уже начал выдыхать.

Только вот неделю назад я открыл её новый альбом — и на последней странице увидел аккуратный рисунок: наша семья на кухне. И ещё один человек у дверного проёма.

На этот раз лицо было не чёрным. Оно было пустым — белым, как незакрашенное место.

А под ним Лиза подписала всего одно слово: «СКОРО».


💬 Вопрос к читателям: А вы когда-нибудь пытались «расшифровать» детские рисунки — и находили на них детали, которые ребёнок не мог знать или увидеть?
Оцените статью